College Hechting en hechtingsproblemen (online)

Hechting is de basis onder het gehele leven. Kinderen moeten zich hechten, zelfs als ouders hiertoe niet of nauwelijks in staat zijn, anders overleven ze het niet. Dat betekent dat kinderen zich aanpassen aan de omstandigheden die ze aantreffen en gedrag ontwikkelen dat de meeste veiligheid biedt. Ze stemmen zich af op hun hechtingsfiguren en ontwikkelen zo eerste overlevingsgedrag. Het wordt de wijze waarop ze de wereld tegemoet treden dat als ‘eigen’ voelt.

In die eerste periode vindt de emotieregulatie plaats via de hechtingsfiguren die de ‘externe emotieschijf’ vormen. Het kind is daarbij afhankelijk van de afstelling van diens thermostaat. Sommige ouders reguleren te sterk, andere juist te weinig. Dat betekent dat sommige kinderen al heel jong een ‘ik doe het wel alleen’ gevoel ontwikkelen en andere juist een ‘ik kan het niet alleen’ gevoel. Met alle gevolgen van dien.

Hoe levensnoodzakelijk dit eerste instantie ook is, dit gedrag blijft vaak gehandhaafd als er andere mogelijkheden zijn. In de loop van het leven kan dit zorgen voor obstakels en problemen in leven, studie, werk en relatie. We maken dus ook uitstapjes naar de volwassen hechting.

Werkwijze en doel

De middagen zijn opgebouwd in een college setting met theoretische achtergrond over hechting, geïllustreerd met casus- en beeldmateriaal. Hierbij worden zoveel mogelijk de laatste wetenschappelijke ontwikkelingen meegenomen. Er wordt interactief gewerkt.

De middagen zijn niet als training bedoeld dus er wordt niet geoefend met interventies en vaardigheden. De focus is hechtingsstijlen en -problemen. Hechtingsstoornissen zoals de reactieve hechtingsstoornis (opgenomen in de DSM) vallen buiten het kader van de masterclass.

Werktijden

De cyclus bestaat uit twee middagen. Deze starten om 13.30 en eindigen om 16.00 uur. Er is een pauze voorzien. Ze gaan door bij minimaal 12 en maximaal 20 deelnemers.

Doelgroep

De doelgroep wordt gevormd door professionals uit allerlei werksettingen zoals hulpverlening, gezondheidszorg, onderwijs, pleegzorg, coaching, enz. Van deelnemers wordt verwacht dat ze de vertaling naar de eigen werksetting maken.

Programma (globaal)

• Invloed van opvoedingsstijlen op hechtingsgedrag.
• Hechtingsstijlen
• Hechting, brein en emotieregulatie
• Verschil tussen hechting en verbinding
• Invloed van depressie, rouw, trauma en uitgesloten worden op de hechting
• Hechting in het verdere leven tot in de volwassenheid. Invloed op werk, studie en relatie.
• Invloed van hechtingsfiguren/secure bases

Groepsgrootte

12 -20 personen

Accreditatie en certificaat

Accreditatie wordt op verzoek aangevraagd (zijn mogelijk extra kosten aan verbonden) wanneer er voldoende belangstelling is. Deelnamecertificaat wordt uitgereikt bij 100% (online) aanwezigheid. De training wordt live gegeven en de trainer zal interactie stimuleren. Om deze reden wordt live deelname ook verwacht, er komt geen replay beschikbaar.

Locatie: online, je krijgt een inlogcode om vanaf je eigen computer live in te loggen